Pós-graduação em
Fonoaudiologia em Terapia Intensiva Adulto

Pós-Graduação

FONOAUDIOLOGIA EM TERAPIA INTENSIVA ADULTO – AMIB

Ensino Digital

A Pós-Graduação em Fonoaudiologia em Terapia Intensiva Adulto capacita o profissional para atuar no ambiente de alta complexidade. É um curso multiprofissional que aborda vários temas teóricos e estudos científicos relevantes da área, busca também trazer discussões clínicas de casos e situações práticas da área.

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PÓS-GRADUAÇÃO

PÓS-GRADUAÇÃO

SOBRE O CURSO

CARGA HORÁRIA

360 horas

DURAÇÃO

10 meses

MODALIDADE

Ensino Digital

CERTIFICADO

  Reconhecido pelo MEC

PÚBLICO-ALVO

Fonoaudiólogos

CONHECIMENTO AMPLIADO

A instituição propõe módulos transversais, a fim de promover uma formação ampliada, que estimule a troca e a combinação de diferentes conhecimentos, contribuindo para uma atuação mais qualificada sobre necessidades complexas.
Flexibilidade ● Autonomia ● Excelência
Metodologias ativas e conteúdos exclusivos, disponíveis aos alunos para acesso em qualquer dia e horário.

ENSINO DIGITAL

Como funciona

Você poderá esclarecer suas dúvidas em tempo real com o professor, discutir casos clínicos, pedir auxílio, assim, buscando o máximo de conhecimento possível.

Ambiente Virtual

As aulas ficarão disponíveis no ambiente virtual do aluno, garantindo uma experiência totalmente digital com a qualidade IBCMED de sempre!

Aulas ao vivo

As aulas da Pós-Graduação ocorrem mensalmente por transmissão ao vivo nas sextas-feiras à noite e nos sábados pela manhã e tarde.   

O QUE VOCÊ IRÁ APRENDER

Ao cursar esta disciplina o especializando desenvolverá as competências: identificar os aspectos fonoaudiológicos relacionados às dificuldades de deglutição e alterações da linguagem e cognição encontradas com maior frequência nas UTIs; realizar triagem, avaliação clínica, planejar e executar a terapia ou gerenciamento fonoaudiológico dos pacientes críticos com demanda para a fonoaudiologia.

Ao cursar esta disciplina o especializando desenvolverá as competências: reconhecer a importância dos exames complementares para melhor diagnóstico e planejamento terapêutico; realizar ou acompanhar os exames diferenciando as particularidades no adulto e na pediatria; interpretar e laudar os exames; identificar penetração e/ou aspiração laríngea; traçar planejamento terapêutico baseado no laudo do exame; utilizar protocolos para a realização dos exames e escalas de classificação. 

Após cursar esta disciplina o especializando desenvolverá as competências: identificar as principais doenças das linhas de cuidados relacionadas aos pacientes críticos; realizar procedimentos seguindo as normas de biossegurança; triar, avaliar, tratar e gerenciar o paciente crítico da linha de cuidado; colaborar na elaboração de programas e protocolos multiprofissionais nas linhas de cuidados específicas. 

Após cursar esta disciplina o especializando desenvolverá as competências: identificar as principais doenças das linhas de cuidados relacionadas aos pacientes críticos; realizar procedimentos seguindo as normas de biossegurança; triar, avaliar, tratar e gerenciar o paciente crítico da linha de cuidado; colaborar na elaboração de programas e protocolos multiprofissionais nas linhas de cuidados específicas. 

Ao cursar a disciplina o especializando terá vivências no cuidado centrado no paciente em equipe multiprofissional. Desenvolver capacidades para descrever a organização e funcionamento da UTI baseada numa assistência integral e segura, segurança do paciente por meio do cuidado multiprofissional, entenderá sobre as atribuições de cada profissional no cuidado do paciente gravemente doente. 

Após cursar esta disciplina o especializando desenvolverá as competências: identificar os aspectos relacionados à deglutição e disfagia e demais alterações fonoaudiológicas encontradas com maior frequência nas UTIs neonatais e pediátricas; realizar triagem, anamnese e avaliação clínica dos pacientes com demanda para a fonoaudiologia; incentivar e atuar diretamente na amamentação; planejar e executar a terapia fonoaudiológica. 

Ao cursar esta disciplina o especializando desenvolverá as competências: identificar e elaborar ações de liderança e gestão fonoaudiológica em UTI; reconhecer a importância da participação do fonoaudiólogo no desenvolvimento de ações e práticas de auditorias, segurança, qualidade e educação continuada/permanente. 

Após cursar esta disciplina o especializando desenvolverá as competências para ações de humanização em UTI tais como identificação da infraestrutura adequada para humanização, promover a melhor experiência ao paciente utilizando linhas estratégicas e boas práticas, entender e agir em conformidade com a bioética, melhorar as técnicas de comunicação com os membros da equipe e paciente/família, atuar na linha de cuidados paliativos priorizando os tratamentos que ofereçam maior qualidade de vida e dignidade ao paciente. 

Após cursar esta disciplina o especializando desenvolverá as competências: noções dos aspectos da gestão multiprofissional em UTI com base nas legislações/normativas ANVISA, ONA Brasil e sistemas internacionais de Acreditação Hospitalar; discussão de cases no ponto de vista multiprofissional, assim como entender o papel de diversas áreas profissionais que atuam em UTI. 

O aluno aprenderá a realizar diferentes formas de pesquisa baseado nos conceitos básicos da mesma. Visará ainda, elaborar adequadamente a construção de referencial teórico e pesquisa em bases de dados, conceitos de Ética em pesquisa assim como bases epidemiológica e estatística. Capacitará ainda o aluno a normas de apresentação e elaboração de trabalhos acadêmicos. 

DIFERENCIAIS DO IBCMED

+4000

Alunos pós-graduados

+20

Cidades do Brasil

ENSINO PRÁTICO

Treinamentos práticos e atendimentos presenciais

100%

Professores mestres, doutores e especialistas

NOSSOS PROFESSORES

MsC. Maria Carolina
Moraes

Coordenadora

Dra. Renata
Pietro

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Pusch

Professora

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Saconato

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Professor

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Dr. José Ribamar do
Nascimento Junior

Professor

RECURSOS DIGITAIS

Para ampliar o acesso a fontes confiáveis aos alunos, o IBCMED oferece plataformas com base de informações médicas e bibliotecas digitais como.

O DynaMed combina dados baseados em evidências de alta qualidade, orientação especializada e uma interface amigável e personalizada para fornecer respostas precisas de forma rápida no atendimento ao paciente.

CERTIFICAÇÕES

Após conclusão e aprovação no curso, seu certificado será emitido pela nossa parceira, Universidade São Judas, que está entre as melhores universidades de Medicina do Brasil, tendo conceito máximo institucional EAD (nota 5) na avaliação do Ministério da Educação.

PARCERIA

A parceria entre o IBCMED e a Associação de Medicina Intensiva Brasileira oferece programas inovadores que unem tradição e modernidade. Dessa forma, a união busca promover a excelência na formação dos profissionais de terapia intensiva, garantindo que eles estejam preparados para lidar com os desafios do campo e proporcionando-lhes uma base sólida de conhecimento atualizado.

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