URGÊNCIA E EMERGÊNCIA EM PEDIATRIA E NEONATOLOGIA

Aprofundar os conhecimentos a respeito das principais emergências clínicas que acontecem na faixa etária pediátrica, com ênfase naquelas de maior frequência. Discutir os principais diagnósticos diferenciais nessas condições e estudar as condutas imediatas em cada situação, com destaque para a apresentação de protocolos atualizados mais recentemente publicados.

Conhecer e treinar o atendimento dos acidentes mais comuns na infância e adolescência, como: acidentes por submersão; acidentes com animais peçonhentos; queimaduras; afogamentos; intoxicações exógenas agudas; politraumatismo; trauma craniano grave; trauma raquimedular; mordedura de animais. Treinar habilidades em punção liquórica.

Abordagem sobre insuficiência respiratória aguda e oxigenoterapia; apresentar as indicações e o mecanismo de funcionamento da cânula nasal de alto fluxo; estudar a displasia broncopulmonar do recém-nascido, a síndrome do desconforto respiratório e a terapia de reposição de surfactante e síndrome de aspiração de mecônio e hipertensão pulmonar persistente. Aprofundar conhecimento nas principais condições respiratórias que motivam atendimento na emergência como asma grave, bronquiolite viral aguda, coqueluche, COVID-19, influenza e pneumonia.

Aprofundamento teórico e treinamento prático da utilização do suporte ventilatório pulmonar mecânico em pediatria e neonatologia com descrição das bases para a utilização dos principais modos ventilatórios e o respectivo treinamento prático em situações clínicas reais. Discussão a respeito dos ajustes iniciais do aparelho de ventilação mecânica em crianças.

Aprofundar os conhecimentos fisiopatológicos e as bases do tratamento da sepse e do choque séptico em recém-nascidos, lactentes e adolescentes. Aprofundar conhecimento do novo Surviving Sepsis Campaign 2020 Pediátrico, com enfoque para a primeira hora do atendimento do choque séptico; Sepse: definição e reconhecimento precoce em crianças e recém-nascidos; estudar as modificações de padronização de reposição volêmica e suporte inotrópico e vasoativo em choque séptico; Estudar infecções graves como meningococcemia, síndrome do choque tóxico, dengue, sarampo, estafilococcias e meningoencefalite. Estudar os princípios da antibioticoterapia racional.

Essa disciplina abordará as principais emergências pediátricas na forma de um curso téorico (choque, arritmias, via aérea, acesso venoso, reanimação cardiopulmonar) e prático, hands on, em estações de discussão de casos clínicos e procedimentos.