Pós Graduação em Pediatria Ambulatorial

Pós-graduação médica em

PEDIATRIA AMBULATORIAL

Ensino Híbrido

Alcance a excelência na área da pediatria com nosso curso de pós-graduação em Pediatria Ambulatorial, que proporciona uma extensa prática clínica e conhecimento atualizado.

 

O curso oferece uma carga horária substancial, abordando todas as especialidades pediátricas, desde as doenças mais prevalentes até os cuidados intensivos, incluindo imunizações e pediatria comportamental. Isso capacita o aluno com as habilidades necessárias para proporcionar um cuidado pediátrico abrangente e eficaz. Destaque-se no campo, abrangendo desde o desenvolvimento neonatal até a adolescência.

Carga Horária Total: 1470h

Duração: 24 meses

Carga Horária Prática: 384h

Quero mais informações

SOBRE O CURSO

AULAS PRÁTICAS

Em todas as disciplinas

MODALIDADE

Ensino Híbrido

PRÉ-REQUISITO

Graduação em Medicina

CERTIFICADO

Reconhecido pelo MEC

SUA FORMAÇÃO EM DESTAQUE

  • Alta carga horária de atendimento a pacientes reais;

  • Acompanhamento por preceptores experientes;

  • As disciplinas contemplam todas as áreas de atuação da da pediatria: reumatologia, cardiologia, endocrinologia, gastroenterologia, emergências;

  • Carga teórica ampliada e atendimento nas diversas áreas de atuação da pediatria;

  • Corpo docente renomado e acessível para discussão de casos, com acompanhamento constante;

  • Pacientes triados via SUS para atender aos temas dos módulos.

ENSINO HÍBRIDO

O que é?

O ensino híbrido considera as diferentes propostas e indicações de ensino que, relacionadas, levam à reflexão e ao relato de aulas teórico-práticas, através da articulação com aprendizagem baseada em problemas (Problem Based Learning – PBL), sendo realizadas utilizando-se de metodologias ativas e articuladas com encontros presenciais.

Prática imersiva

O profissional terá dois dias imersivos de atendimento a pacientes no Centro Integrado de Saúde. A prática imersiva sempre ocorre no 3º final de semana do mês (Sexta: 14h às 17h e 18h às 22h e Sábado: 8h às 12h e 14h às 19h). *Consulte a grade horária da turma vigente.

Horário

São dois dias de encontros teóricos síncronos por mês, ocorrem nas duas primeiras terças-feiras do mês, entre 19hrs e 22hrs. O profissional também terá atividade e materiais disponíveis no ambiente virtual do aluno, podendo ser realizado conforme a disponibilidade do mesmo..

ONDE ACONTECERÁ A SUA AULA

São Paulo (SP) 

Inicio: Abril de 2024

Local: Univ. Anhembi Morumbi – SP

Natal (RN)

Inicio: Abril de 2024

Local: Centro Integrado de Saúde – CIS da Universidade Potiguar – RN

Palhoça (SC)

Inicio: Abril de 2024

Local: Centro Integrado de Saúde – Campus Palhoça

Estamos comprometidos em fornecer a melhor experiência de aprendizagem. Apresentamos outras opções para que você possa se atualizar na área.

São Paulo (SP) 

Início: Abril de 2024

Local: Univ. Anhembi Morumbi – SP

Natal (RN)

Início: Abril de 2024

Local: Centro Integrado de Saúde – CIS da Universidade Potiguar – RN

Palhoça (SC)

Início: Abril de 2024

Local: Centro Integrado de Saúde – Campus Palhoça

OUTRAS OPÇÕES

Estamos comprometidos em fornecer a melhor experiência de aprendizagem. Apresentamos outras opções para que você possa se atualizar na área.

O QUE VOCÊ IRÁ APRENDER

Clique nos títulos para ver o restante do conteúdo.

Aleitamento materno e alimentação no primeiro ano de vida.
Avaliação do crescimento.
Avaliação do desenvolvimento.
Distúrbios nutricionais.
Anemia Ferropriva – prevenção e tratamento.
Imunização na infância e adolescência.

Assistência ao RN em sala de parto
Transporte do RN
Icterícia neonatal
Sepse precoce
Sepse tardia
Asfixia perinatal e encefalopatia hipóxico-isquêmica

Prematuridade
Distúrbios respiratórios do RN
Suporte respiratório e hemodinâmico no RN
Infecções congênitas
Nutrição do RN de termo e prematuro

Rinofaringites virais agudas
Otite média aguda
Sinusite aguda
Faringoamigdalites virais e bacterianas
Laringite e Epiglotite
Coqueluche

Asma e Asma Aguda Grave
Bronquiolite aguda
Lactente sibilante
Pneumonias típicas e atípicas
Derrame pleural
Fibrose cística

Cardiologia

Alergia e Imunologia

Dermatologia

Gastroenterologista I

Gastroenterologista II

Neurologista

Psiquiatria e Psicologia

Puberdade normal e puberdade precoce
Baixa estatura
Diabetes e cetoacidose diabética
Hipotireoidismo congênito e adquirido
Hiperplasia adrenal congênita
Síndrome metabólica

Reumatologia

Ortopedia

O atendimento médico do adolescente: aspectos éticos e roteiro semiológico.
Desenvolvimento psicossocial na adolescência.
Sexualidade na adolescência e orientação afetivo-sexual.
Gravidez na adolescência: prevenção e contracepção.
Ansiedade, depressão e tentativa de autoextermínio.
Transtornos alimentares e distorção da imagem corporal: Anorexia Nervosa e Bulimia.
Atividade físico-esportiva na adolescência.

Nefrologia/Urologia

Oncologia-Hematologia

Acidente na infância

UTI Pediátrica

Emergências

Nutrição

Infectologia

Princípios da bioética e sua aplicabilidade na pediatria.
Responsabilidade civil, penal, ética e bioética do médico.
Atestado médico em Pediatria – aspectos éticos jurídicos.
Alta em Pediatria – aspectos éticos e jurídicos.
Prontuário médico em Pediatria.
Sigilo médico na infância e adolescência.
Relação médico-paciente: as autonomias do médico, da criança e dos responsáveis
Terminalidade da vida em pediatria.

NOSSOS PROFESSORES

Dr. Mario Carpi

Coordenador

Dr. Jorge Afiune

Professor

Dr. João Carlos Batista Santana

Professor

Dr. Roberto Plaza

Professor

Dr. Sérgio
Amantea

Professor

Dr. Gil
Guerra

Professor

Dr. Lucas
Napolitano

Professor

Dra. Jaqueline Ortega

Professora

Dr. Daniel Garros

Professora

Dra. Grasiela Bossolan

Professor

Dra. Ana Luíza Ache

Professora

Dra. Cristina Helena Lima Delambert

Professora

Dra. Débora Avelaneda Penatti

Professor

Dra. Gabriela Hadad

Professora

Dra. Nilzete Bresolin

Professor

O QUE FALAM DO CURSO

“Até o momento estou gostando, excelente a dinâmica dos docentes.”

Rejane Moreira Pessoa de Matos – IBCMED

“Ótimos professores, ótimas aulas.”

Laura Ramirez Osinaga – IBCMED

“Muito bom, além das expectativas.”

Valdivino Rodrigues de Moura Junior – IBCMED

DIFERENCIAIS DO IBCMED

+4000

Alunos pós-graduados

+20

Cidades do Brasil

ENSINO PRÁTICO

Treinamentos práticos e atendimentos presenciais

100%

Professores mestres, doutores e especialistas

RECURSOS DIGITAIS

Para ampliar o acesso a fontes confiáveis aos alunos, o IBCMED oferece plataformas com base de informações médicas e bibliotecas digitais como.

O DynaMed combina dados baseados em evidências de alta qualidade, orientação especializada e uma interface amigável e personalizada para fornecer respostas precisas de forma rápida no atendimento ao paciente.

A Biblioteca A reúne o conteúdo digital do Grupo A Educação e seus selos editoriais: Artmed, Artes Médicas, Bookman, McGraw-Hill e Penso.

O IBCMED Prime é um streaming médico com mais de 950 vídeos, áudios e artigos, produzidos por Doutores, Mestres e Especialistas. Com conteúdos de diversas especialidades médicas, a plataforma auxilia no seu desenvolvimento profissional.

CERTIFICAÇÕES

Após conclusão e aprovação no curso, seu certificado será emitido pela nossa parceira, Universidade São Judas, que está entre as melhores universidades de Medicina do Brasil, tendo conceito máximo institucional EAD (nota 5) na avaliação do Ministério da Educação.

PARCERIA

Com quase 50 anos de atuação e mais de 37 mil alunos, a Universidade São Judas está entre as melhores universidades de Medicina do Brasil e junto com a Inspirali desenvolvem e habilitam competências para tornar o aluno, o médico do futuro.

A Universidade e a Inspirali permitem que o curso seja criado e liderado por uma equipe multidisciplinar de especialistas renomados para criar uma experiência única de aprendizado.

CONHEÇA TAMBÉM OS CURSOS

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