Pós Graduação em Psiquiatria Ambulatorial

Pós-graduação médica em

PSIQUIATRIA AMBULATORIAL

Ensino Híbrido

Amplie sua atuação na saúde mental com o curso de pós-graduação em Psiquiatria Ambulatorial do IBCMED | Inspirali. Com uma abordagem integral das complexidades da mente humana, este curso, exclusivo para médicos, oferece uma combinação de teoria e atividades práticas, incluindo atendimentos a pacientes reais.

Com uma elevada carga horária e um corpo docente renomado, você irá dominar técnicas terapêuticas avançadas. Explore áreas de atuação desafiadoras e em constante evolução, como a psiquiatria forense e a psicogeriatria, e esteja preparado para se destacar no campo da psiquiatria.

Carga Horária Total: 1290h

Duração: 24 meses

Carga Horária Prática: 336h

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SOBRE O CURSO

AULAS PRÁTICAS

Em todas as disciplinas

MODALIDADE

Ensino Híbrido

PRÉ-REQUISITO

Graduação em Medicina

CERTIFICADO

Reconhecido pelo MEC

SUA FORMAÇÃO EM DESTAQUE

  • Alta carga horária de atendimento a pacientes reais;
  • Acompanhamento por preceptores experientes;
  • Aprofundamento em terapias biológicas avançadas (esquetamina intranasal, EMTr);
  • Supervisão em psicoterapia psicanalítica e outras psicoterapias (TCC, entrevista-motivacional, TIP e DBT);
  • As disciplinas contemplam todas as áreas de atuação da psiquiatria;
  • Carga teórica ampliada e atendimento nas diversas áreas de atuação da psiquiatria;
  • Corpo docente renomado e acessível para discussão de casos, com acompanhamento constante.

ENSINO HÍBRIDO

O que é?

O ensino híbrido considera as diferentes propostas e indicações de ensino que, relacionadas, levam à reflexão e ao relato de aulas teórico-práticas, através da articulação com aprendizagem baseada em problemas (Problem Based Learning – PBL), sendo realizadas utilizando-se de metodologias ativas e articuladas com encontros presenciais.

Prática imersiva

O profissional terá dois dias imersivos de atendimento a pacientes no Centro Integrado de Saúde. A prática imersiva sempre ocorre no 3º final de semana do mês (Sexta: 14h às 17h e 18h às 22h e Sábado: 8h às 12h e 14h às 19h). *Consulte a grade horária da turma vigente.

Horário

São dois dias de encontros teóricos síncronos por mês, ocorrem nas duas primeiras terças-feiras do mês, entre 19hrs e 22hrs. O profissional também terá atividade e materiais disponíveis no ambiente virtual do aluno, podendo ser realizado conforme a disponibilidade do mesmo.

ONDE ACONTECERÁ A SUA AULA

São Paulo (SP) 

Início: Início Bimestral

Local: Univ. Anhembi Morumbi – SP

Natal (RN) 

Início: Início Bimestral

Local: Centro Integrado de Saúde – CIS da Universidade Potiguar – RN

Palhoça (SC)

Início: Início Bimestral

Local: Centro Integrado de Saúde – Campus Palhoça

Belo Horizonte (MG)

Início: Início Bimestral

Local: UNIBH

Salvador (BA)

Início: Início Bimestral

Local: UNIFACS

Estamos comprometidos em fornecer a melhor experiência de aprendizagem. Apresentamos outras opções para que você possa se atualizar na área.

São Paulo (SP) 

Início: Início Bimestral

Local: Univ. Anhembi Morumbi – SP

Natal (RN) 

Início: Início Bimestral

Local: Centro Integrado de Saúde – CIS da Universidade Potiguar – RN

Palhoça (SC)

Início: Início Bimestral

Local: Centro Integrado de Saúde – Campus Palhoça

Belo Horizonte (MG)

Início: Início Bimestral

Local: UNIBH

Salvador (BA)

Início: Início Bimestral

Local: UNIFACS

OUTRAS OPÇÕES

Estamos comprometidos em fornecer a melhor experiência de aprendizagem. Apresentamos outras opções para que você possa se atualizar na área.

O QUE VOCÊ IRÁ APRENDER

Clique nos títulos para ver o restante do conteúdo.

Desenvolvimento da Personalidade;
Diagnóstico Sindrômico, Nosológico e Diferencial;
Anamnese Psiquiátrica e Exame do Estado Mental;
Urgências e Emergências Psiquiátricas.

Esquizofrenia;
Transtorno Psicótico Breve/Agudo, Transtorno Esquizofreniforme e Transtorno Delirante;
Outros Transtorno Psicóticos e Catatonia;
Transtorno Esquizoafetivo.

Depressão Maior;
Distimia e Luto Patológico;
Transtorno Bipolar I e II;
Ciclotimia, Ciclagem Rápida e Psicose Puerperal.

Transtorno de Ansiedade Generalizada, Transtorno do Pânico e Agorafobia;
Transtorno de Ansiedade Social e Fobias Específicas;
Transtornos Dissociativos/Conversivos;
Transtorno Factício, Simulação e Outros Transtornos Ansiosos

Transtorno Obsessivo-Compulsivo;
Transtorno Dismórfico Corporal, Transtorno de Acumulação, Tricotilomania e Transtorno de Escoriação;
Reação Aguda ao Estresse, Transtorno do Estresse Agudo e Transtorno do Estresse Pós-Traumático;
Transtornos de Adaptação.

Antidepressivos IMAO’s e Tricíclicos;
Antidepressivos ISRS’s, Duais e Atípicos;
Antipsicóticos Típicos;
Antipsicóticos Atípicos.

Anorexia Nervosa e Bulimia Nervosa;
Obesidade e Síndrome Metabólica;
Transtorno da Compulsão Alimentar e Outros Transtornos Alimentares;
Transtornos Disruptivos.

Sexualidade Normal e Disfunções Sexuais;
Transtornos Parafílicos e Disforia de Gênero;
Transtornos do Sono-Vigília.

Álcool, Opióides, Sedativos, Hipnóticos ou Ansiolíticos;
Tabaco, Cannabis, Alucinógenos e Inalantes;
Estimulantes, Anabólicos Androgênicos e Cafeína;
Transtorno por Uso de Outra Substância e Transtorno do Jogo.

Delirium e Comprometimento Cognitivo Leve;
Demência de Alzheimer;
Outras Demências;
Transtorno Neurocognitivo devido a uma condição médica.

Histórico do desenvolvimento da personalidade com aporte teórico nos grandes autores psicoanalíticos (Sigmund Freud, Erick Ericsson, Margareth Mahler, Melanie Kleine, dentre outros); transtornos de personalidade (pelo DSM-5 e CID-10); e Psicoterapias.

Benzodiazepínicos;
Estabilizadores do Humor;
Drogas Anti-Demência;
Psicoestimulantes.

Ética em Psiquiatria;
Perícia Civil;
Perícia Criminal;
Perícia no Trabalho.

Eletroconvulsoterapia;
Estimulação Magnética Transcraniana e Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua;
Cetamina Intravenosa e Subcutânea e Esketamina Intranasal;
Neurocirurgia e Estimulação Cerebral Profunda.

Desenvolvimento de Lactentes, Crianças e Adolescentes;
Avaliação, Exame e Testes Psicológicos;
Deficiência Intelectual;
Transtornos da Comunicação.

Transtorno do Espectro Autista;
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade;
Transtorno Específico da Aprendizagem;
Transtornos Motores.

Transtornos Alimentares da Infância;
Transtornos de Ansiedade e TOC na Infância e Adolescência;
Transtorno Relacionado a Trauma e a Estressores em Crianças;
Transtornos do Humor e Suicídio em Crianças e Adolescentes.

Transtornos de Eliminação;
Esquizofrenia de Início Precoce;
Abuso de Substâncias em Adolescentes;
Tratamento Psiquiátrico de Crianças e Adolescentes.

Biologia do Envelhecimento;
Aspectos Psicossociais do Envelhecimento;
Exame Psiquiátrico do Paciente Idoso;
Uso de Álcool e Outras Substâncias.

Depressão e Bipolaridade de Início Tardio;
Esquizofrenia de Início Tardio e Muito Tardio;
Ansiedade e Distúrbios do Sono no Idoso;
Parkinson e Demências Reversíveis.

Morte, Morrer e Luto;
Cuidados Paliativos;
Eutanásia e Suicídio Assistido por Médico;
Suicídio e Interações Medicamentosas em Idosos.

NOSSOS PROFESSORES

Dr. Francisco
José Pascoal Jr.

Coordenador

CRM: 34960-RS
RQE Nº: 35806

Ana Luiza
da Silva Ache

CRM: 39613-RS
RQE Nº: 34329

Me. Carla
Papandreus

CRM: 36777-RS
RQE Nº: 35265

Dra. Alcina Juliana
Soares Barros

CRM: 252809-SP

Me. Bruno
Luiz Guidolin

CRM: 33415-RS
RQE Nº: 29173

Dra. Gracie
Turella

CRM: 38842-RS

Eduardo
Sabbi

CRM: 22577-RS
RQE Nº: 13388

Me. Hérika Juliana
de Araújo Lucena

CRM: 45360-RS

Dr. João Jordani

CRM: 42504-RS
RQE Nº: 38046

Dr. Rafael Oliveira

Professor

Dra. Luiza Heberle

Professora

Dra. Rafaela Pavan

Professora

Dr. Eduardo Bacelar

CRM: 11497-CE
RQE Nº: 7351

Dr. Euglena Lessa

Professor

Dra. Olivia Figueira

CRM: 31063-PR
RQE Nº: 25167

Dr. Bruno Nunes

Professor

Dra. Aline Fischer

Professor

Dra. Marta Lucion

CRM: 31337-RS
RQE Nº: 24783

Dra. Fernanda Krieger

Professor

Dr. Mario Jurema

Professor

Dra. Carmita Abdo

Professora

Dr. Luis Augusto Rohde

Professor

O QUE FALAM DO CURSO

“Até o momento estou gostando, excelente a dinâmica dos docentes.”

Rejane Moreira Pessoa de Matos – IBCMED

“Ótimos professores, ótimas aulas.”

Laura Ramirez Osinaga – IBCMED

“Muito bom, além das expectativas.”

Valdivino Rodrigues de Moura Junior – IBCMED

DIFERENCIAIS DO IBCMED

+4000

Alunos pós-graduados

+20

Cidades do Brasil

ENSINO PRÁTICO

Treinamentos práticos e atendimentos presenciais

100%

Professores mestres, doutores e especialistas

RECURSOS DIGITAIS

Para ampliar o acesso a fontes confiáveis aos alunos, o IBCMED oferece plataformas com base de informações médicas e bibliotecas digitais como.

O DynaMed combina dados baseados em evidências de alta qualidade, orientação especializada e uma interface amigável e personalizada para fornecer respostas precisas de forma rápida no atendimento ao paciente.

A Biblioteca A reúne o conteúdo digital do Grupo A Educação e seus selos editoriais: Artmed, Artes Médicas, Bookman, McGraw-Hill e Penso.

O IBCMED Prime é um streaming médico com mais de 950 vídeos, áudios e artigos, produzidos por Doutores, Mestres e Especialistas. Com conteúdos de diversas especialidades médicas, a plataforma auxilia no seu desenvolvimento profissional.

CERTIFICAÇÕES

Após conclusão e aprovação no curso, seu certificado será emitido pela nossa parceira, Universidade São Judas, que está entre as melhores universidades de Medicina do Brasil, tendo conceito máximo institucional EAD (nota 5) na avaliação do Ministério da Educação.

PARCERIA

Com quase 50 anos de atuação e mais de 37 mil alunos, a Universidade São Judas está entre as melhores universidades de Medicina do Brasil e junto com a Inspirali desenvolvem e habilitam competências para tornar o aluno, o médico do futuro.

A Universidade e a Inspirali permitem que o curso seja criado e liderado por uma equipe multidisciplinar de especialistas renomados para criar uma experiência única de aprendizado.

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