Pós em Urgência e Emergência em Pediatria e Neonatologia
Pós digital em
URGÊNCIA E EMERGÊNCIA EM PEDIATRIA
E NEONATOLOGIA

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URGÊNCIA E
EMERGÊNCIA
EM PEDIATRIA E NEONATOLOGIA

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NOSSOS PROFESSORES
PARCERIA IBCMED + INSPIRALI + SÃO JUDAS

Com quase 50 anos de atuação e mais de 37 mil alunos, a Universidade São Judas está entre as melhores universidades de Medicina do Brasil e junto com a Inspirali desenvolvem e habilitam competências para tornar o aluno, o médico do futuro. A Universidade e a Inspirali permitem que o curso seja criado e liderado por uma equipe multidisciplinar de especialistas renomados para criar uma experiência única de aprendizado.
OBJETIVOS DO CURSO
A pós-graduação em Urgência e Emergência em Pediatria e Neonatologia aperfeiçoará os profissionais médicos, que atuam ou que irão atuar em unidades de emergência pediátrica ou pronto atendimento pediátrico, para interpretar e discutir os principais sinais e sintomas de crianças e recém-nascidos em situação de emergência. Também avaliando e interpretando os principais exames complementares e de diagnóstico por imagem, assim como os principais procedimentos realizados na emergência: reanimação cardiopulmonar; acesso vascular guiado ou não por ultrassom; acesso à via aéreas; estabelecimento de assistência ventilatória pulmonar mecânica.
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SOBRE O CURSO:





CONHECIMENTO AMPLIADO
A instituição propõe módulos transversais, a fim de promover uma formação ampliada, que estimule a troca e a combinação de diferentes conhecimentos, contribuindo para uma atuação mais qualificada sobre necessidades complexas.
PRÁTICAS ONLINE
Ventilação Mecânica
Com o auxílio do software Xlung, os alunos terão um treinamento online da utilização do suporte ventilatório pulmonar mecânico em pediatria e neonatologia com descrição das bases para a utilização dos principais modos ventilatórios.
O software Xlung está nas Diretrizes Brasileiras de Ventilação Mecânica, um guia prático e teórico para os profissionais que trabalham com Ventilação Mecânica. As diretrizes é uma parceria da Associação de Medicina Intensiva Brasileira (AMIB) e da Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisiologia (SBPT).
Curso Avançado de Emergências Pediátricas – CAEP
O curso abordará as principais emergências pediátricas na forma de um curso teórico (choque, arritmias, via aérea, acesso venoso, reanimação cardiopulmonar) e prático, hands on, em estações de discussão de casos clínicos e procedimentos, a partir de vídeos exclusivos, produzidos em laboratório de práticas.
Flexibilidade ● Autonomia ● Excelência
Metodologias ativas e conteúdos exclusivos, disponíveis aos alunos para acesso em qualquer dia e horário.

100% DIGITAL
As aulas da Pós-Graduação ocorrem mensalmente por transmissão ao vivo nas sextas-feiras à noite e nos sábados pela manhã. As aulas ao vivo estimulam a troca de conhecimento entre alunos e professores. Você poderá esclarecer suas dúvidas em tempo real com o professor, discutir casos clínicos, pedir auxílio, assim, buscando o máximo de conhecimento possível com seus mestres, que vão estar disponíveis para aprofundar os temas de seu interesse em qualquer momento das aulas.
E mais! As aulas ficarão disponíveis no ambiente virtual do aluno, garantindo uma experiência totalmente digital com a qualidade IBCMED de sempre!
O QUE VOCÊ IRÁ APRENDER
Clique nos títulos para ver o restante do conteúdo.
Introduzir a medicina de emergência. Abordar as bases fisiopatológicas do sistema respiratório e do sistema cardiovascular, também as normas atuais da morte encefálica. Aprofundar os elementos necessários para a avaliação da criança grave na emergência e da criança que se apresenta no pronto socorro com febre sem sinais localizatórios e linfadenomegalia. Aprofundar os conhecimentos sobre o eletrocardiograma normal e patológico.
Aprofundamento teórico da utilização do suporte ventilatório pulmonar mecânico em pediatria e neonatologia com descrição das bases para a utilização dos principais modos ventilatórios e o respectivo treinamento prático em situações clínicas reais. Discussão a respeito dos ajustes iniciais do aparelho de ventilação mecânica em crianças.
Abordagem sobre insuficiência respiratória aguda e oxigenoterapia; apresentar as indicações e o mecanismo de funcionamento da cânula nasal de alto fluxo; estudar a displasia broncopulmonar do recém-nascido, a síndrome do desconforto respiratório e a terapia de reposição de surfactante e síndrome de aspiração de mecônio e hipertensão pulmonar persistente. Aprofundar conhecimento nas principais condições respiratórias que motivam atendimento na emergência como asma grave, bronquiolite viral aguda, coqueluche, COVID-19, influenza e pneumonia.
Aprofundar os conhecimentos a respeito das principais emergências clínicas que acontecem na faixa etária pediátrica, com ênfase naquelas de maior frequência. Discutir os principais diagnósticos diferenciais nessas condições e estudar as condutas imediatas em cada situação, com destaque para a apresentação de protocolos atualizados mais recentemente publicados.
Conhecer e treinar o atendimento dos acidentes mais comuns na infância e adolescência, como: acidentes por submersão; acidentes com animais peçonhentos; queimaduras; afogamentos; intoxicações exógenas agudas; politraumatismo; trauma craniano grave; trauma raquimedular; mordedura de animais. Treinar habilidades em punção liquórica.
Aprofundar os conhecimentos fisiopatológicos e as bases do tratamento da sepse e do choque séptico em recém-nascidos, lactentes e adolescentes. Aprofundar conhecimento do novo Surviving Sepsis Campaign 2020 Pediátrico, com enfoque para a primeira hora do atendimento do choque séptico; Sepse: definição e reconhecimento precoce em crianças e recém-nascidos; estudar as modificações de padronização de reposição volêmica e suporte inotrópico e vasoativo em choque séptico; Estudar infecções graves como meningococcemia, síndrome do choque tóxico, dengue, sarampo, estafilococcias e meningoencefalite. Estudar os princípios da antibioticoterapia racional.
Essa disciplina abordará as principais emergências pediátricas na forma de um curso teórico (choque, arritmias, via aérea, acesso venoso, reanimação cardiopulmonar) e prático, hands on, em estações de discussão de casos clínicos e procedimentos.
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