Apresentação de caso de criança ou adolescente em situação de vulnerabilidade social, apresentado, detalhadamente, por profissionais responsáveis pela sua tutela, para discussão com a turma e a professora da disciplina. A proposta é fomentar o desenvolvimento do raciocínio clínico, diante de situações complexas, a partir de casos reais, sob uma perspectiva multiprofissional, para a melhor condução da saúde mental de crianças e adolescentes em situação de abandono e vulnerabilidade social.
*Essas atividades serão contabilizadas como horas práticas
