Pós em Psiquiatria digital IBCMED

Pós-graduação Médica em

PSIQUIATRIA

PSIQUIATRIA

Ensino Digital

A Pós-Graduação em Psiquiatria está cada vez mais em evidência no mercado. A demanda por atendimento psiquiátrico vem aumentando muito entre a população, diante dos desafios do mundo contemporâneo, principalmente, em um contexto pandêmico.

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SOBRE O CURSO

CARGA HORÁRIA

770h

AULAS
AO VIVO

DURAÇÃO

18 meses

MODALIDADE

 Ensino digital

PRÉ-REQUISITO

Graduação em Medicina

MODALIDADE

Ensino Digital

DURAÇÃO

18 meses

AULAS
AO VIVO

CARGA HORÁRIA

770h

PRÉ-REQUISITO

Graduação em Medicina

PRÁTICA ONLINE

O aluno também poderá realizar atendimento online de psicoterapia e psiquiatria clínica com pacientes de instituições e clínicas parceiras, com supervisão da coordenação do curso. São 10 áreas da Psiquiatria para o aluno vivenciar na prática situações reais e dar seu parecer médico.
*Essas atividades serão contabilizadas como horas práticas.

ENSINO DIGITAL

Como funciona

Você poderá esclarecer suas dúvidas em tempo real com o professor, discutir casos clínicos, pedir auxílio, assim, buscando o máximo de conhecimento possível.

Ambiente Virtual

As aulas ficarão disponíveis no ambiente virtual do aluno, garantindo uma experiência totalmente digital com a qualidade IBCMED de sempre!

Aulas ao vivo

As aulas da Pós-Graduação ocorrem mensalmente por transmissão ao vivo nas sextas-feiras à noite e nos sábados pela manhã.

O QUE VOCÊ IRÁ APRENDER

Clique nos títulos para ver o restante do conteúdo.

Serão trabalhados os conceitos básicos e históricos da psicopatologia dentro da psiquiatria, além da entrevista psiquiátrica, com enfoque na anamnese e em todas as nuances do exame do estado mental. Serão vistos também os códigos das doenças mentais vigentes, a formação de diagnósticos sindrômicos e nosológicos e as principais situações de urgência e emergência psiquiátricas e seus manejos.

Abordagem terapêutica medicamentosa e não medicamentosa para os pacientes, através do uso de psicofármacos e outras técnicas biológicas. Serão vistos nesse módulo: antidepressivos; antipsicóticos típicos e atípicos; benzodiazepínicos; estabilizadores do humor; psicoestimulantes; estimulação magnética transcraniana (EMT); estimulação transcraniana por estimulação por corrente contínua (ETcc); e eletroconvulsoterapia (ECT).

Histórico e evolução do conceito dos transtornos do humor, como os transtornos depressivos e o espectro bipolar (tanto pelo CID-10, como pelo DSM-5), envolvendo: definições e diferenças diagnósticas, etiologia e epidemiologia; critérios diagnósticos, diagnóstico diferencial; conduta medicamentosa e não medicamentosa; e prognóstico.

Histórico e evolução dos conceitos dos transtornos psicóticos (como, por exemplo, esquizofrenia, transtorno esquizoafetivo, transtorno delirante persistente, entre outros) e dos transtornos da infância e da adolescência (transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, transtorno opositor desafiante e transtorno de conduta, dentre outros), envolvendo: definições diagnósticas; etiologia e epidemiologia; critérios diagnóstico e diagnósticos diferenciais; curso e prognóstico; tratamento medicamentoso e não medicamentoso.

Conceitos históricos, epidemiologia, critérios nosológicos, diagnósticos diferenciais e condutas medicamentosa e não medicamentosa sobre os transtornos ansiosos, como transtorno de ansiedade generalizada (TAG) transtorno de ansiedade social (TAS), transtorno do pânico (TP), agorafobia e fobia específica (FE), além de transtornos conversivos/dissociativos, factícios e simulação. Nesse módulo, será abordado também o transtorno obsessivo compulsivo (TOC) e os transtornos relacionados a um evento traumático excepcional, como o transtorno do estresse agudo (TEA) e o transtorno do estresse pós-traumático (TEA).

Transtornos neuropsiquiátricos envolvidos com o descontrole de impulsos (como piromania, cleptomania, entre outros), além das parafilias (fetichismo, voyerismo e demais transtornos envolvidos com a sexualidade) e dos transtornos alimentares (como anorexia nervosa, bulimia nervosa e transtorno da compulsão alimentar, por exemplo).

Abordagem sobre a adição a drogas lícitas (como álcool e tabaco) e drogas ilícitas (maconha, cocaína e derivados e opióides), além do chá do Santo D’Aime. Serão vistos também as relações entre doenças clínicas, como a síndrome pelo vírus da imunodeficiência adquirida e (SIDA) e as doenças oncológicas mais relacionadas à psiquiatria, com aprofundamento nas interações medicamentosas.

Serão abordados assuntos referentes à: ética, bioética e aspectos legais da prática médica/psiquiátrica (como a construção de atestados, declarações, pareceres e laudos médicos, além de aspectos jurídicos, internação involuntária e outros conceitos). Além disso, aportes teóricos sobre psiquiatria forense: perícias criminais (imputabilidade, inimputabilidade e periculosidade); perícias civis (capacidade e incapacidade civil, casamento, testamento, dentre outras situações envolvidas) e perícias trabalhistas/administrativas.

Transtornos psiquiátricos que acometem o idoso, como: transtornos neurocognitivos (demências típicas e atípicas), transtornos do humor de início tardio (depressão e bipolaridade), esquizofrenia de início tardio. Além disso, tratamentos farmacológicos e não farmacológicos, envolvendo essa faixa etária, com enfoque nas interações medicamentosas e clínicas.

Histórico do desenvolvimento da personalidade com aporte teórico nos grandes autores psicanalíticos (Sigmund Freud, Erick Ericsson, Margareth Mahler, Melanie Kleine, dentre outros); transtornos de personalidade (pelo DSM-5 e CID-10); e conceitos psicodinâmicos.

NOSSOS PROFESSORES

Dr. Francisco José Pascoal Jr.

Coordenador

Me. Carla Papandreus da Silveira

Coordenadora

Me. Bruno Luiz Guidolin

Professor

Bruno Moreno Travain Ferreira

Professor

Ana Luiza da Silva Ache

Professora

Dra. Alcina Juliana Soares

Professora

Eduardo Sabbi

Professor

Hérika Juliana de Araújo Lucena

Professor

O QUE FALAM DO CURSO

“Entrei para a pós de psiquiatria do IBCMED, onde já tive três aulas e a minha vivência como médica está melhorando muito, trazendo outras visões mais completas do paciente e agradecendo bastante o IBCMED por essa oportunidade.”

Dra. Ana Luísa de Vasconcelos Ribeiros

“Curso maravilhoso! Adoro, cada aula supera a anterior. Muito bom mesmo! Me ajuda demais no meu dia a dia, pois consigo por em prática tudo que vejo nas aulas.”

Marianela Hernandez Mota

“Excelente atendimento. Funcionários sempre dispostos a nos atender. Acompanho o curso desde 2016 e tenho notado uma evolução significativa para melhora! Estão de parabéns! Já indiquei para vários colegas!”

Aldir Guimarães Dias

DIFERENCIAIS DO IBCMED

+4000

Alunos pós-graduados

+20

Cidades do Brasil

ENSINO PRÁTICO

Treinamentos práticos e atendimentos presenciais

100%

Professores mestres, doutores e especialistas

RECURSOS DIGITAIS

Para ampliar o acesso a fontes confiáveis aos alunos, o IBCMED oferece plataformas com base de informações médicas e bibliotecas digitais como.

Com o UpToDate, o profissional poderá buscar, através de palavras-chaves, novidades, atualizações de práticas clínicas, calcular medidas médicas, e, principalmente, tirar dúvidas clínicas, com análise de resultados e gráficos.

O DynaMed combina dados baseados em evidências de alta qualidade, orientação especializada e uma interface amigável e personalizada para fornecer respostas precisas de forma rápida no atendimento ao paciente.

A Biblioteca A reúne o conteúdo digital do Grupo A Educação e seus selos editoriais: Artmed, Artes Médicas, Bookman, McGraw-Hill e Penso.

CERTIFICAÇÕES

A parceria da Universidade São Judas, a Inspirali e o IBCMED permite uma experiência única de aprendizado, com mais qualidade, inovação e atualização. A Universidade São Judas tem conceito máximo institucional EAD (nota 5) na avaliação do Ministério da Educação.

PARCERIA

Com quase 50 anos de atuação e mais de 37 mil alunos, a Universidade São Judas está entre as melhores universidades de Medicina do Brasil e junto com a Inspirali desenvolvem e habilitam competências para tornar o aluno, o médico do futuro.

A Universidade e a Inspirali permitem que o curso seja criado e liderado por uma equipe multidisciplinar de especialistas renomados para criar uma experiência única de aprendizado.

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