Pós-Graduação Médica em
O curso de Pós-Graduação em Pediatria o capacita, através de aulas teóricas e práticas certificadas, a atuar em unidades de Emergência, Pronto Atendimento, clínicas, hospitais, departamentos de pesquisa e outras diversas áreas.
Quero mais informações
Clique nos títulos para ver o restante do conteúdo.
Os alunos da Pós em Pediatria realizarão prática de atendimento clínico, com pacientes do Centro Integrado de Saúde (CIS). Ao longo do curso, os estudantes têm a oportunidade de atender casos clínicos reais, diagnosticando e tratando pacientes, sob supervisão do professor.
*Consulte se a prática está disponível na grade curricular da sua turma.
Treinamento teórico-prático voltado ao atendimento emergencial da criança gravemente doente. Envolve insuficiência respiratória aguda, choque, suporte básico e avançado de vida, distúrbios do ritmo cardíaco, sequência rápida de intubação, atendimento ao politraumatismo e outras emergências clínicas.
Treinamento que segue diretrizes da American Heart Association (AHA), composto por uma série de emergências pediátricas simuladas que busca promover uma abordagem sistemática para avaliação pediátrica, suporte básico de vida, algoritmos para tratamentos, ressuscitação eficaz e dinâmicas de equipes.
A prática é constituída pela apresentação de um conjunto de imagens radiológicas, a partir da qual desenvolve-se a capacidade de análise dessas imagens (radiografias, tomografias etc.). Em seguida, o treinamento de punção liquórica acontece em laboratório, onde o professor realiza a primeira punção em um dos bonecos e, após a demonstração, cada aluno realiza a atividade sob orientação.
As aulas acontecem presencialmente, onde o estudante é exposto a metodologias ágeis de aprendizagem. Participando ativamente de procedimentos estéticos, os alunos são capacitados para tratar os mais diversos casos da medicina estética.
Os encontros são planejados e equipados para a prática profissional, dando a perspectiva de um cenário real de um caso clínico. Além disso, os alunos participam de procedimentos estéticos,que acompanham a evolução dos pacientes no pré, trans e pós-operatórios.
As aulas presenciais ocorrem bimestralmente geralmente de sexta a domingo (consulte a grade horária da turma vigente). No mês em que não ocorre o encontro presencial, a turma terá uma aula ao vivo com o coordenador do curso ou convidado, onde irão discutir casos clínicos. O encontro ficará disponível no ambiente virtual (IBCMED+).
Fisiopatologia, diagnóstico e tratamento das principais emergências pediátricas não abordadas em disciplinas específicas. Aperfeiçoando o diagnóstico das principais emergências pediátricas.
Aprofundamento e imersão em emergências pediátricas com teoria e estações práticas em reconhecimento do choque e da insuficiência respiratória, arritmias cardíacas e politraumatismo.
Conceitos sobre fisiologia respiratória; abordagem sistemática das patologias respiratórias mais prevalentes na infância: realização de hipóteses diagnósticas, epidemiologia, fisiopatologia e tratamento. Manejo clínico da insuficiência respiratória aguda.
Abordagem sistemática complementar das patologias respiratórias mais prevalentes na infância: realização de hipóteses diagnósticas, epidemiologia, fisiopatologia e tratamento.
Fisiologia da transição do período fetal-neonatal. Fisiopatologia e abordagem diagnóstica e terapêutica das principais patologias do período neonatal. Oferecendo ao médico pediatra, os conceitos e a abordagem terapêutica dos principais problemas do recém-nascido de alto risco.
Conhecer as principais cardiopatias congênitas, seu diagnóstico diferencial e acompanhamento clínico. Diagnosticar e iniciar a terapêutica da insuficiência cardíaca na faixa etária pediátrica. Abordagem da criança com dor torácica e síncope.
Discussão sobre o funcionamento do trato digestivo e as principais patologias do sistema digestório, fisiopatologia, epidemiologia, diagnóstico, diagnóstico diferencial e tratamento. Aprofundando sobre a fisiologia gastrintestinal e a fisiopatologia das condições mais prevalentes que acometem o trato gastrintestinal de lactentes, crianças e adolescentes, bem como suas repercussões sistêmicas e morbimortalidade.
Fisiopatologia, abordagem diagnóstica e terapêutica das endocrinopatias mais prevalentes na infância. Prevenção, diagnóstico e tratamento das complicações da obesidade na infância. Compreendendo a fisiopatologia das condições mais prevalentes que acometem o sistema endócrino de lactentes, crianças e adolescentes, bem como suas repercussões sistêmicas e morbimortalidade.
Apresentação clínica e abordagem diagnóstica e terapêutica de infecções recorrentes e da rinussinusite alérgica; diagnóstico diferencial da dermatite atópica; reações adversas a alimentos e aditivos; reações adversas a medicamentos; vacinação: calendário normal e em situações especiais, discussão sobre reações vacinais; orientações gerais das principais imunodeficiências, sinais de alerta para investigação de imunodeficiências primárias. Abordagem das patologias mais frequentes do trato urinário na infância.
Abordagem clínica e diagnóstica das principais patologias neurológicas da infância. Descrição das técnicas de monitoração neurológica avançada. Aprofundamento a respeito do acidente vascular cerebral em pediatria. Bases fisiopatológicas e terapêuticas do estado de mal epiléptico. Aprofundamento em quadros de hipertensão intracraniana e trauma de crânio, tanto quanto ao atendimento inicial como o especializado. Descrição do trauma raquimedular no cenário da emergência. Aprofundamento na avaliação da criança em coma. Estudo de imagens em neurologia. Descrição das alterações neuromusculares agudas. Aplicação do temário e discussão de casos clínicos.
Epidemiologia, fisiopatologia, diagnóstico, diagnóstico diferencial e tratamento das principais patologias ortopédicas e reumatológicas na infância. Diferenciando causas reumatológicas de causas ortopédicas ou oncológicas nas queixas osteoarticulares da infância.
Diagnóstico e tratamento das principais anemias na infância. Abordagem diagnóstica de leucemias e linfomas na infância para o pediatra geral. Aprofundando as noções principais e gerais para construir o raciocínio clínico do diagnóstico diferencial das principais doenças hematológicas e oncológicas da infância.
Estudo teórico-prático das principais emergências pediátricas e neonatais com aprofundamento na teoria e na prática do atendimento ao choque e insuficiência respiratória. Aprofundamento em arritmias cardíacas e acesso vascular. Estudo e treinamento prático ao recém-nascido em sala de parto.
O crescimento e desenvolvimento saudáveis da criança e do adolescente e a prevenção de doenças crônicas na vida adulta são resultantes de uma nutrição balanceada nos primeiros mil dias da vida humana e da estimulação psicomotora precoce. Para se atingir esta finalidade é de fundamental importância a promoção efetiva do aleitamento materno, a introdução de alimentos complementares nutritivos, a profilaxia das deficiências vitamínicas e de nutrientes, a monitorização do crescimento e desenvolvimento puberal, com atenção aos seus desvios e a monitorização do desenvolvimento neuropsicomotor, com atenção aos sinais de alerta para os possíveis desvios. O médico responsável pelo atendimento pediátrico deve ter o seu conhecimento atualizado e estar capacitado para realizar estas ações e as intervenções necessárias.
“Eu estou amando o curso pois tudo que está sendo passado é atualizado e os professores com total domínio”
Priscilla Maria do Nascimento – IBCMED“Parabéns a professora Joelma!! Didática excelente!”
Juliana Siqueira – IBCMED“Amoooo esse curso muito bom, ambiente perfeito, café perfeito, professores divinos.”
Ariane de Almeida Savaris – IBCMEDPara ampliar o acesso a fontes confiáveis aos alunos, o IBCMED oferece plataformas com base de informações médicas e bibliotecas digitais como.
Com o UpToDate, o profissional poderá buscar, através de palavras-chaves, novidades, atualizações de práticas clínicas, calcular medidas médicas, e, principalmente, tirar dúvidas clínicas, com análise de resultados e gráficos.
O DynaMed combina dados baseados em evidências de alta qualidade, orientação especializada e uma interface amigável e personalizada para fornecer respostas precisas de forma rápida no atendimento ao paciente.
A Biblioteca A reúne o conteúdo digital do Grupo A Educação e seus selos editoriais: Artmed, Artes Médicas, Bookman, McGraw-Hill e Penso.
Após conclusão e aprovação no curso, seu certificado será emitido pela nossa parceira, Universidade São Judas, que está entre as melhores universidades de Medicina do Brasil, tendo conceito máximo institucional EAD (nota 5) na avaliação do Ministério da Educação.
Com quase 50 anos de atuação e mais de 37 mil alunos, a Universidade São Judas está entre as melhores universidades de Medicina do Brasil e junto com a Inspirali desenvolvem e habilitam competências para tornar o aluno, o médico do futuro.
A Universidade e a Inspirali permitem que o curso seja criado e liderado por uma equipe multidisciplinar de especialistas renomados para criar uma experiência única de aprendizado.
