Pós Graduação em Ginecologia e Obstetrícia IBCMED
Pós híbrida em
GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA
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GINECOLOGIA
E OBSTETRÍCIA
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NOSSOS PROFESSORES
PARCERIA IBCMED + INSPIRALI + SÃO JUDAS
Com quase 50 anos de atuação e mais de 37 mil alunos, a Universidade São Judas está entre as melhores universidades de Medicina do Brasil e junto com a Inspirali desenvolvem e habilitam competências para tornar o aluno, o médico do futuro. A união da Universidade com a Inspirali permite que o curso seja criado e liderado por uma equipe multidisciplinar de especialistas renomados para criar uma experiência única de aprendizado.
OBJETIVOS DO CURSO
O curso de Pós-Graduação em Ginecologia e Obstetrícia capacita você, médico, para voltar-se à saúde da mulher e ao sistema reprodutivo feminino. Através de aulas interativas e dinâmicas, você estará apto a prever e a diagnosticar doenças do sistema reprodutor de suas pacientes, realizar exames ginecológicos e orientar a terapêutica adequada.
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SOBRE O CURSO:
CONHECIMENTO AMPLIADO
A instituição propõe módulos transversais, a fim de promover uma formação ampliada, que estimule a troca e a combinação de diferentes conhecimentos, contribuindo para uma atuação mais qualificada sobre necessidades complexas.
Flexibilidade ● Autonomia ● Excelência
Metodologias ativas e conteúdos exclusivos, disponíveis aos alunos para acesso em qualquer dia e horário.
PRÁTICAS
● Fundamentos da Obstetrícia
Abordagem do Manual de Aspiração Intrauterino para Casos de Abortamento e aprendizado de técnicas para aplicação do método.
● Vitalidade Fetal, Fórceps e Vácuo Extrator
Treinamento prático da aplicabilidade de Fórceps e de Vácuo Extrator a partir da simulação com manequim.
● Mastologia
Treinamento prático de avaliação de mamografia e ultrassonografia, além de exame clínico de mamas, a partir da simulação com manequins.
● Obstetrícia de Urgência
Treinamento para uso de balão CRB na indução de parto e para uso do balão de Bakri no sangramento pós-parto em obstetrícia de urgência.
● Patologia do Trato Genital Inferior
Treinamento prático em coleta de material para realização de autópsia no útero.
● Climatério e Anticoncepção
Prática de inserção dos endoceptivos hormonais Mirena e Kyleena, além do dispositivo intra-uterino de cobre e de prata.
ENSINO HÍBRIDO
O que é?
O ensino híbrido considera as diferentes propostas e indicações que relacionadas levam a reflexão e relato de aulas teórico-práticas através da articulação com aprendizagem baseada em problemas (Problem Based Learning – PBL), mas que possam ser realizadas utilizando-se de metodologias ativas articuladas com encontros presenciais.
Horário:
As aulas presenciais ocorrem bimestralmente geralmente de sexta a domingo (consulte a grade horária da turma vigente). No mês em que não ocorre o encontro presencial, a turma terá uma aula ao vivo com o coordenador do curso ou convidado, onde irão discutir casos clínicos. O encontro ficará disponível no ambiente virtual (IBCMED+).
Prática profissional:
Os encontros são planejados e equipados para a prática profissional, dando a perspectiva de um cenário real de um caso clínico. Além disso, no ensino híbrido é oportunizado recursos exclusivos aos cursos tais como: podcasts, workshops, ebooks e atividades como MedRounds e Medquiz para testar seus conhecimentos, dentre outros.
O QUE VOCÊ IRÁ APRENDER
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Abordagem atual da Obstetrícia com os seguintes aspectos: utilização da Medicina Fetal na prática diária, Prematuridade, Diabetes Gestacional, Hipertensão na gestação, Gemelidade e outros aspectos correlatos.
Serão abordados assuntos como Fisiologia da Produção Hormonal Feminina e Ciclo Menstrual, Aspectos da Amenorréia, Síndrome dos Ovários Policísticos, Sangramento Uterino Anormal, Infertilidade, Planejamento Familiar, Climatério, Menopausa e outros assuntos relacionados.
Vitalidade Fetal: Restrição de Crescimento Fetal – Fórceps na Prática Clínica. Avaliação teórico/prática nos temas de vitalidade fetal (dopplerfluxometria, perfil biofísico fetal e cardiotocografia) e partograma. Princípios do uso do fórceps e vácuo-extrator. Aspectos Éticos: Serão abordados assuntos como Autonomia do Médico, Aborto e demais assuntos relacionados.
Abordagem introdutória sobre as principais doenças da mama. Desde a investigação diagnóstica ao tratamento específico de cada patologia.
Serão tratados assuntos como Incontinência Urinária, Prolapso Genital, Infecção do Trato Urinário de Repetição, Ninfoplastia, Fístula do Trato Genito-Urinário e demais assuntos relacionados.
Indução de Trabalho de Parto / Inibição de Trabalho de Parto / Pós-datismo / Infecção Puerperal. Aula envolvendo temas sobre urgência obstétrica.
Serão abordados assuntos como Anatomia e Fisiologia do TGI, Tratamento de Lesões Pré Invasivas do TGI, Infecção pelo HPV, Alterações Citológicas e sua Interpretação, Técnicas de Conização e demais assuntos relacionados.
Serão tratados assuntos como Câncer de Ovário Inicial, Manejo do Câncer do Colo Uterino, Lesões Pré Invasivas do TGI, Carcinogênese e demais assuntos relacionados.
Serão abordados assuntos como dor pélvica crônica, síndrome do colon irritável, adenomiose, patologia anexial, varizes pélvicas, endometriose, casos clínicos e demais assuntos relacionados.
Abordagem sobre Doenças Infecto contagiosas e sua relação com a Ginecologia e Obstetrícia.
Serão abordados assuntos como Infertilidade, Tratamento de Reprodução Assistida e de Baixa Complexidade, Investigação de Casal Infértil, Marcadores de Reserva Ovariana, TRA de Alta Complexidade e demais assuntos relacionados.
Climatério e Anticoncepção: Serão abordados assuntos como Climatério, Menopausa, Anticoncepção e outros assuntos relacionados. Aspectos Legais: Serão abordados assuntos como Conduta do Médico, Responsabilidade Jurídica do Médico e demais assuntos relacionados.
Serão abordados assuntos como Sexualidade, Transtornos da Sexualidade, Psicossomática Feminina, Climatério e demais assuntos relacionados.
CERTIFICAÇÃO
A parceria da Universidade São Judas, a Inspirali e o IBCMED permite uma experiência única de aprendizado, com mais qualidade, inovação e atualização.
A Universidade São Judas tem conceito máximo institucional EAD (nota 5) na avaliação do Ministério da Educação.
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